IDEA JATIM, Semangat belajar anak sering kali naik turun. Hari ini antusias, besok enggan membuka buku. Banyak orang tua mengira masalahnya ada pada anak, padahal sering kali yang perlu diubah adalah pendekatannya. Belajar bukan soal memaksa anak duduk diam dan menghafal, melainkan soal membangun rasa ingin tahu dan perasaan aman saat mencoba.
Berikut beberapa tips praktis dan realistis untuk menumbuhkan semangat belajar anak secara alami, tanpa tekanan berlebihan.
- Pisahkan “Belajar” dari “Hukuman”
Kesalahan paling umum adalah menjadikan belajar sebagai konsekuensi dari kesalahan. Kalimat seperti “kalau nilaimu jelek, kamu harus belajar terus” tanpa sadar menanamkan asosiasi negatif. Anak akhirnya melihat belajar sebagai hukuman, bukan kebutuhan.
Cobalah mengubah narasi. Belajar adalah alat untuk memahami dunia, bukan alat untuk menghindari marahnya orang tua. Saat anak merasa aman untuk salah, semangat belajarnya justru tumbuh.
- Ikuti Rasa Ingin Tahu Anak, Bukan Kurikulum Dulu
Anak-anak belajar paling cepat saat mereka penasaran. Jika anak tertarik pada dinosaurus, kendaraan, memasak, atau bahkan game, itu adalah pintu masuk belajar.
Gunakan minat tersebut untuk masuk ke membaca, berhitung, atau berpikir logis. Misalnya:
- Suka game → hitung skor, strategi, dan waktu
- Suka menggambar → cerita, warna, dan ekspresi
- Suka bertanya “kenapa” → sains sederhana
Kurikulum bisa menyusul, rasa ingin tahu tidak bisa dipaksakan.
- Jadikan Orang Tua Contoh, Bukan Pengawas
Anak jarang termotivasi oleh ceramah, tetapi sangat peka terhadap contoh. Jika orang tua jarang membaca, mudah terdistraksi ponsel, atau mengeluh saat belajar hal baru, anak menangkap pesan itu.
Sesekali, belajarlah di depan anak:
- Membaca buku
- Menulis catatan
- Mencoba hal baru dan gagal
Kalimat sederhana seperti “Ayah/Ibu juga lagi belajar” punya dampak besar.
- Hargai Proses, Bukan Hanya Hasil
Pujian yang terlalu fokus pada nilai atau ranking bisa membuat anak takut gagal. Anak akhirnya belajar demi angka, bukan pemahaman.
Lebih baik hargai usaha:
- “Kamu sudah mencoba walau sulit”
- “Ibu lihat kamu fokus lebih lama hari ini”
- “Caramu menyelesaikan ini kreatif”
Dengan begitu, anak belajar bahwa proses itu berharga, bukan hanya hasil akhir.
- Buat Rutinitas yang Fleksibel, Bukan Kaku
Rutinitas penting, tetapi jangan jadikan jadwal belajar seperti jadwal militer. Anak juga manusia yang punya energi naik turun.
Gunakan prinsip:
- Waktu singkat tapi konsisten (15–30 menit)
- Ada jeda istirahat
- Bisa berubah sesuai kondisi
Rutinitas yang manusiawi membuat belajar terasa ringan dan berkelanjutan.
- Dengarkan Keluhan Anak Tanpa Langsung Menghakimi
Ketika anak berkata “aku malas belajar”, sering kali itu bukan malas, tapi:
- Tidak paham
- Takut salah
- Terlalu lelah
- Merasa dibandingkan
Alih-alih langsung menasihati, tanyakan:
- “Bagian mana yang bikin susah?”
- “Kamu capek atau bingung?”
Didengar adalah kebutuhan emosional sebelum anak bisa fokus belajar.
- Lepaskan Ekspektasi Sempurna
Anak tidak harus selalu semangat, selalu juara, atau selalu patuh. Semangat belajar bukan kondisi permanen, tapi proses yang naik turun.
Tugas orang tua bukan menciptakan anak sempurna, melainkan menyediakan lingkungan yang aman untuk tumbuh, mencoba, dan gagal.
Ketika anak merasa diterima apa adanya, belajar bukan lagi beban, melainkan bagian alami dari hidupnya.
Penutup
Anak yang semangat belajar bukanlah hasil dari tekanan, melainkan dari hubungan yang sehat dengan orang tua dan proses belajar itu sendiri. Dengan pendekatan yang tepat, belajar bisa berubah dari kewajiban menjadi kebutuhan, dari paksaan menjadi keinginan.
Jika fondasinya kuat, motivasi belajar akan tumbuh dengan sendirinya—perlahan, tetapi tahan lama.
