Logo IDEA JATIM
30/05/2026
EPAPER
ADAPTIVE EDUCATIVE INNOVATIVE
PENDIDIKAN

Sinergi Kampus dan Sekolah di Era AI: Mahasiswa S3 Pendidikan Matematika Universitas Negeri Malang Dampingi Guru MTs Almaarif Singosari Kembangkan PTK Inovatif

IDEAJATIM.ID, MALANG — Transformasi digital dalam dunia pendidikan kian menemukan momentumnya. Kali ini, giliran para guru di MTs Almaarif 01 Singosari, Kabupaten Malang, yang merasakan langsung sentuhan inovasi tersebut melalui Workshop Penyusunan Proposal Penelitian Tindakan Kelas (PTK) Berbasis Artificial Intelligence (AI) yang digelar oleh Tim Pengabdian Kepada Masyarakat Departemen Matematika Universitas Negeri Malang.

Kegiatan yang digelar pada, Jumat, (10/4/2026) kemarin tersebut diinisiasi oleh tiga mahasiswa S3 Pendidikan Matematika UM—Konstantinus Denny Pareira Meke, Ulfa Masamah, dan Wiga Ariani—yang berkolaborasi dengan dosen berpengalaman di bawah Ketua Tim Dr.rer.nat., I Made Sulandra, M.Si. Tim ini juga diperkuat oleh Dr. Tomi Listiawan, S.Si., M.Pd, Mohammad Agung, S.Pd., M.Sc, dan Azizah, S.Pd., M.Si.
Sebanyak 40 guru antusias mengikuti kegiatan yang tidak hanya berfokus pada teori, tetapi juga praktik langsung pemanfaatan teknologi AI dalam menyusun proposal PTK yang sistematis, relevan, dan adaptif terhadap tantangan pembelajaran abad ke-21. Workshop ini menjadi bukti nyata bahwa integrasi teknologi dalam pendidikan bukan lagi wacana, melainkan kebutuhan mendesak.
Dalam sambutannya, Dr.rer.nat. I Made Sulandra, M.Si. menegaskan bahwa kegiatan ini dirancang berbasis kebutuhan riil di lapangan.

“Pemanfaatan AI dalam penyusunan PTK bukan untuk menggantikan peran guru, tetapi untuk memperkuat kapasitas mereka dalam merancang penelitian yang lebih tajam dan berdampak,” ujarnya.